贺玉亮老师专注思维技术的管理应用,坚持“思维赋能管理”的理念,将创新思维、系统思维等思维方法和工具应用于管理实践;近十年来,在担任房地产行业高管期间经常创造性提出解决方案和管理策略。
贺玉亮老师在思维技术培训实践中,深入研究成人学习方式(行动学习、教练技术等)和思维教学工具,融合管理学和心理学知识,帮助学员将思维技术应用于工作实践,提升职场效能;既有方法论,又有实操工具,既有理论模型,又有实施步骤。 教学内容有干货,能落地,学员好评度高。
近期授课案例:
■《创新思维应用—提升创新能力的方法与流程》 60期 为一汽红旗主管干部和骨干员工培训创新思维课程,应用“类推借用法”、“创意激发法”、“举一反三法”的创新思维方法和“组合创新”模型,引导学员解决工作中的具体问题,其中有部分在课堂上形成的方案经完善后,应用到工作实践中。
■《创新思维与问题解决》 50期 为国家电网集团上海公司班组长培训《创新思维与问题解决》课程,结合管理工作实践,应用创新思维的方法和工具,做到学以致用。现场辅导学员创造性思考“如何降低变电站噪音”等问题,得到一致好评。
■《创新思维与创新管理》 20期 培训中国银行江西省分行各支行行长(网点负责人)及总部分管领导进行创新思维训练,引导学员进行“5年后银行网点设想”的创意思考和创新业务规划,取得令人可喜的成效。
■《系统思维与全局思考—解决复杂问题的思维方法与工具导向》 30期 为中国南方航空集团的物流中心、客舱服务部、北方公司、广西公司、西安公司等多个部门和分公司轮训《系统思维与全局思考》课程,取得一致好评。学员感言:“系统思维虽然抽象,但贺老师讲的形象生动,案例丰富,很受启发,非常实用!”
■《问题分析与解决》 30期 为广西投资集团来宾电厂中高层管理人员举行连续四天的《问题分析与解决》培训课程,方法、工具结合实操步骤,理论联系实践,现场辅导学员思考“如何处理4#省煤器灰斗积灰”、“如何处理柳电工器具存放”、“如何处理翻车机大梁断裂”等具体业务问题,成效显著。